个性化学习

“青果翻转课堂”创造性的完成了个性化学习方式，可以根据个人 需要有一个自定进度的学习，如果忘记了较长时间之前学习的内容， 还可以通过观看视频获得重温，有效解决了“一个版本”针对所有对 象讲课造成的问题。实践中发现，那些在某个或某些概念上多用一点 点额外时间的孩子，一旦理解了概念，就会很快进步。

培养自主学习能力

“青果翻转课堂”把传统课堂先教后练的基本格局改造成先学后练， 把知识的传递安排在课前，把知识的内化安排到课内，改变了课堂教 学结构，这样一来，让学生安排学习的能力、思维认知和解决问题的 能力得到的飞跃的提升!

适时参与，训练思维

“青果翻转课堂”采用先进的互联网技术，通过学习管理平台了解每 一位学生的学习状况，在学生最需要帮助的时候介入指导。使整个教 学环境发生了历史性的重大变化。 “翻转课堂”把学生掌握知识的 过程转变为课堂上交流学习成果、完成课堂作业的过程。